【摘 要】
：
为研究柴油在O2/CO2氛围下的着火特性,提出了柴油表征燃料（正庚烷）在65%O2/35%CO2氛围下的着火延迟时间模型.该模型考虑到了O2和CO2对燃烧反应速率的影响,得到了温度和着火延迟
【机 构】
：
北京建筑大学城市轨道交通车辆服役性能保障北京市重点实验室,北京理工大学机械与车辆学院,天津大学内燃机燃烧学国家重点实验室
【基金项目】
：
国家自然科学基金资助项目(51576140,51276128);北京市自然科学基金重点资助项目(KZ201510016019);天津大学内燃机燃烧学国家重点实验室开放基金资助项目(K2017-07);北京市教委科技计划资助项目(KM201510016011);北京建筑大学研究生创新资助项目(PG2017024)
论文部分内容阅读
为研究柴油在O2/CO2氛围下的着火特性,提出了柴油表征燃料（正庚烷）在65%O2/35%CO2氛围下的着火延迟时间模型.该模型考虑到了O2和CO2对燃烧反应速率的影响,得到了温度和着火延迟时间的关系,推导出了着火延迟时间的计算公式,运用稳定状态法对正庚烷的基元反应进行缩减,计算了正庚烷在空气和65%O2/35%CO2氛围下的着火延迟时间;搭建了定容燃烧弹可视化试验系统,对柴油在空气和65%O2/35%CO2氛围下的着火过程进行了可视化研究;对试验所得的着火延迟时间、火焰浮起长度和燃烧压力变化进行了比较分析.结果表明:该着火延迟时间模型可以很好地模拟柴油在65%O2/35%CO2氛围下的着火过程,柴油在此氛围下的着火延迟时间变化非常明显,比在空气氛围下缩短了50%;柴油在此氛围下的火焰浮起长度短于在空气氛围中的;喷油压力的改变会对柴油的着火延迟时间及定容燃烧弹内的最大燃烧压力产生影响.
其他文献
多媒体技术在小学语文课堂中的运用,有力地提高了课堂的互动,加强了学生的参与度。教师应利用多媒体挖掘文章内涵,加强课文的感染力,通过调动学生的积极性,促进学生主动思考,
为了探讨激光法和筛分法测量成果之间的相关关系,选取黄河龙门水文站床沙质样品分别进行了测试,结果表明:①针对本次分析的黄河泥沙样品,激光法测试结果比筛分法系统偏粗;②
发展初中生数学思维能力的目的是促使学生在学习中不断地总结经验,能够灵活地运用数学知识,提高思维的逻辑性、严谨性,善于从数学的角度解决问题,利用已有知识进行思考和创新
西北干旱区荒漠-绿洲过渡带因受到不同水文条件、气候植被以及人类活动等的影响,该地区土壤有机质空间异质性差异显著。研究过渡带斑块状植被区土壤有机质空间异质性及环境影
①目的 探讨促甲状腺激素 (TSH)受体抗体 (TRAb)及超敏TSH(sTSH)测定在Graves病诊断与治疗中的意义。②方法 将Graves病病人分为未治疗组 (A组 )和治疗组 ,后者又分为 3个
山西断陷带位于鄂尔多斯与华北地块交汇处,是我国著名的历史强震活动带之一,尤其是断陷盆地中部区域,6级以上地震频发.本研究旨在揭示忻定盆地中南部、太原盆地及临汾盆地中
总结和归纳目前国内外桥梁工程中使用的不同类别的液体黏滞减振装置:锁定装置、液体黏滞阻尼器、熔断液体黏滞阻尼器、限位阻尼器和摩擦型液体阻尼器。对它们的构造、使用性
本文主要概述小学语文教学中读写结合教学模式推行的有效方法.教师希望学生通过读的方式更好的理顺语言点和句段,通过写的方式更好的运用在读的过程中总结出的规律,并在反复
笔者通过五方面的论述对近年来中美档案学者对美国档案利用工作的研究成果予以揭示,并提出了自己的看法。