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成人的家庭教育实践和职业劳动一样负载看重要的个人价值和社会价值。然而,较之职业能力,成人的家庭教育能力却远未得到充分培训和自我教育。调查显示:近年来我国家庭教育效能衰微;青少年行为偏异、刑事犯罪有所加剧。家庭教育面临的主要挑战在于成人的生存压力、超强的公域文化心理、家庭结构的变更和教育关怀的不完备性。成人需要重新认识父母的权威和关爱,加强情理交融的人格修养以及对道德学习、教育立场的思考。