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在小学高年级的语文课堂教育实施过程中,教师不仅需要帮助学生实现基础知识的理解和掌握,还需要针对学生的语文能力进行重点引导和培养。基于此,教师需要对学生不同的语文能力进行教育和培养,并逐步借助多样化的语文课堂教育实施手段帮助学生实现语言表达能力、文学阅读能力和作文写作能力的提升和完善。
论小学语文教育对学生语文能力的有效培养
【摘 要】
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在小学高年级的语文课堂教育实施过程中,教师不仅需要帮助学生实现基础知识的理解和掌握,还需要针对学生的语文能力进行重点引导和培养。基于此,教师需要对学生不同的语文能
【机 构】
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海南省万宁市后安镇中心学校
【出 处】
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国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
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2019年12期
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