《电子电路调试与应用》课程的说课设计

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本文针对高职教育及高职学生的特点,从高职院校应用电子技术专业人才培养目标及就业岗位进行剖析,围绕《电子电路调试与应用》课程的课程设置、课程设计、教学实施、教学保障、教学评价与效果、课程特色与创新等六个方面进行教学设计说课与思考,为同类高职课程教学改革提供参考。 In this paper, according to the characteristics of higher vocational education and vocational students, this paper analyzes the training objectives and employment positions of applied electronic technology professionals in higher vocational colleges. Focusing on the curriculum setup, curriculum design, teaching implementation and teaching of “electronic circuit debugging and application” Guarantee, evaluation and effect of teaching, curriculum features and innovation in six aspects of teaching design and thinking and teaching for the reform of higher vocational courses to provide reference.
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