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实施素质教育，必须搞好素质教育的评估。本文围绕教育评估的价值判断、质量标准与评估模式、效度与信度等问题，探讨与素质教育评估有关的理论问题．对素质教育评估方案的建立有一定的指导作用。
关于素质教育评估的几个理论问题
【摘 要】
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实施素质教育，必须搞好素质教育的评估。本文围绕教育评估的价值判断、质量标准与评估模式、效度与信度等问题，探讨与素质教育评估有关的理论问题．对素质教育评估方案的建立有一
【机 构】
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川北教育学院教务处
【出 处】
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川北教育学院学报
【发表日期】
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1998年3期
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