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教育乃国之根本,目前教育在我国越来越被人们所重视,课程改革工作进行的速度越来越来艰巨,其中小学数学教学中渗透数学思想的教学方法取得了不错的成绩。数学思想能够帮助学生在处理数学问题时具备基本能力,使学生获得解决数学问题的经验,能够帮助学生培养起数学素质。在目前的小学数学教学工作当中,必须把对学生的数学思想的渗透工作放在重要的位置上,帮助学生领悟更多的数学技能,提高数学课堂的教学效率。