论文部分内容阅读
孙家村位于沾化县黄升镇南部，濒临徒骇河。近年来，在村党支部书记侯全利的带领下，全村赢足村情，抢抓机遇，狠抓特色农业，促进农民增收，探索出了一条“壮大集体经济．实现共同富裕”的发展路子，成为远近闻名的“小康村”。
群众致富路上的领头雁——记沾化县黄升镇孙家村党支部书记侯全利
【摘 要】
：
孙家村位于沾化县黄升镇南部，濒临徒骇河。近年来，在村党支部书记侯全利的带领下，全村赢足村情，抢抓机遇，狠抓特色农业，促进农民增收，探索出了一条“壮大集体经济．实现共同富裕”的发
【出 处】
：
农业知识：瓜果菜
【发表日期】
：
2015年8期
其他文献
日前,河钢集团500吨热作模具钢H13宽板交付客户。这标志着河钢集团自成功研发该产品以来,在国内首次实现热作模具钢H13宽板的工业化量产,将对国内热作模具钢H13宽板的开发起
杜诗注解之作自宋及令，可谓汗牛充栋，名家辈出，但是古今对于杜诗的注解仍然存在不少错误，而且错误之多、之严重。实际上远远超过了一般人的想象。这些错误显示了古典诗歌阐释学的
根据电路理论求得分数阶RLα-Cβ并联电路的导纳,以α=β、CR~2/L〈〈1为条件,求得RL_α-C_β并联电路相频特性的简易表达式,并对相频特性进行了理论分析和数值仿真分析,二者
著名数学家华罗庚曾说，人们对数学产生枯燥无味、神妙难懂的原因之一便是脱离实际。在数学学习中，学生学习的数学内容都是前人的经验、结论。这对学生来说是陌生的，遥远的。因此
我在教学实践中发现:学习语言的最终目的是用来交际,这也是语言的最基本的功能。然而目前在英语学习中却存在这样一种情形:许多学生学了很长时间的英语,也掌握了大量的词汇和语法知识,却感到很难说出“地道”的英语,更有甚者说出的英语外国人却听不懂。这种怪现象的存在正是由于学习者忽略了英语学习中的跨文化因素而导致的。 在英语教学实践中,文化差异及其对学生带来的干扰主要是由于受母语(汉语)的影响,学生往往首先
作为中华民族之一个组成份子,三四百年前,台湾土番从宝岛台湾、福建闽南到中原大地之河南省邓州,于历史洪流中经历了闽南化、闽营化与邓州化,就文化传播而言,其不仅仍保有且
《数学课程标准》中明确规定：“数学课程其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律。强调从学生已有的生活
整理与复习课通过对单元知识的总结和归纳,使学生形成一个自己能够理解的知识框架图。复习时的课堂练习设计尤为重要,设计有层次的练习不仅能当堂检测学生掌握情况,更是能提
在链完备偏序集上研究了一类参数广义向量均衡问题解映射的上保序性.与已有关注向量均衡问题解的存在性、拓扑连续性和迭代算法的研究相比,保序性是一个全新的课题,它对分析