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本文以某中学初一、初二学生为研究对象,采用文献研究、教学实验和数据统计等手段,探究初中开展校园定向运动教学对提高学生耐力素质的价值,为期一学期,对比实验班和普通班,明确校园定向运动教学对提高学生耐力素质的积极影响,为校园定向教学的引进和应用打下基础.
初中开展校园定向运动教学对提高学生耐力素质的实验研究
【摘 要】
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本文以某中学初一、初二学生为研究对象,采用文献研究、教学实验和数据统计等手段,探究初中开展校园定向运动教学对提高学生耐力素质的价值,为期一学期,对比实验班和普通班,
【机 构】
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华侨大学附属中学 福建·泉州 362021
【出 处】
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体育时空
【发表日期】
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2017年24期
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