【摘 要】
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阅读在语文教学中是十分重要的环节。阅读教学是教师、学生、文本之间对话的过程,同时也是学生的个性化行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。因此,在小学语文阅读教学
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阅读在语文教学中是十分重要的环节。阅读教学是教师、学生、文本之间对话的过程,同时也是学生的个性化行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。因此,在小学语文阅读教学中,要突出学生的主体地位;重视朗读在阅读教学中的作用;注重激发学生的阅读思维;着力培养学生的阅读思考能力。
Reading in Chinese teaching is a very important part. Reading teaching is a process of dialogue among teachers, students and texts, and also is a personalized behavior of students. Teachers should not substitute students for reading practice. Therefore, in the primary school Chinese reading teaching, we must highlight the students’ dominant position; pay attention to the role of reading in reading teaching; focus on stimulating students’ reading thinking; focus on cultivating students’ reading thinking ability.
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