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本文把旅游系学生作为研究对象,通过访谈、问卷调查等途径了解高职生英语自主学习能力以及毕业后英语的运用情况,探讨了今后高职英语的改革及发展方向。结合泰安市旅游业的发展近况,分析了英语课程对旅游专业学生就业前景的影响,并对公共英语与旅游英语的关系及课程设置做了初步探究。
基于自主学习能力的高职英语改革探究——以旅游专业为例
【摘 要】
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本文把旅游系学生作为研究对象,通过访谈、问卷调查等途径了解高职生英语自主学习能力以及毕业后英语的运用情况,探讨了今后高职英语的改革及发展方向。结合泰安市旅游业的发
【机 构】
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泰山职业技术学院
【出 处】
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现代教育
【发表日期】
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2014年5期
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