【摘 要】
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进入新世纪以来,随着科学的迅猛发展及其所带来的人文性课题,传统思想资源被视为医治这一课题的灵丹妙药,而随着传统思想文化的广受热捧,那些神秘的、有毒的伪人文传统也竞相
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进入新世纪以来,随着科学的迅猛发展及其所带来的人文性课题,传统思想资源被视为医治这一课题的灵丹妙药,而随着传统思想文化的广受热捧,那些神秘的、有毒的伪人文传统也竞相登场,人文与科学关系问题再次走向学术的前台。本专题编发了3篇文章对这一人类性课题进行回应。李承贵教授以对科学解释宗教信仰或哲学本体、解释人的情感与情绪、解释生死观与幸福观、解释人文概念与命题、解释人文叙述文本等为案例，对科学解释入文现象的过程中所表现出的特点、所发生的问题、所产生的意义等内容展开了较系统、较深入的分析和研究，尝试性地提出了认识与
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【摘要】对于问题学生的教育转化，当温和的教育手段无法解决问题的时候，惩戒教育应当是最后的选择。教育惩戒要努力做到有章可循，得到家长的理解和配合，采用恰当的方法，才能有较好的效果。 【关键词】教育惩戒 理论基础 方法 【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）26-0216-02 对于问题学生的教育转化，人们主要持有两种观点：一是主张运用温和的赏识
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班主任要尊重学生独特个性,要用爱心、宽容之心教育每一名学生;管理要严中有爱,理直气和,要用细心和耐心处理学生出现的每一个问题;多鼓励,少表扬;多描述,少评价;班主任要诚
幼儿教育时常围绕着多姿多彩的主题氛围，艺术教育对幼儿而言，增加了他们的童年乐趣之时也提高了幼儿的个人技能，对幼儿成长有十分重要的作用。深入幼儿教育可知，艺术教育的形式扩
【摘 要】新课程标准改革的全面实施与发展，对高中英语教学中阅读能力的培养也提出相应的要求。随着教育工作的不断发展，传统的高中英语阅读教学的局限性也日益明显，因此，高中英语教学策略应该进行改进，培养学生英语学习的兴趣，完善其自身英语逻辑思维，对其今后英语能力的提升有着积极的影响。 【关键词】高中英语；阅读教学；能力 【中图分类号】G633.41【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（
<正> 在几何学中,一般都是以点作基本元素,一切图形都看作是具有某种性质的点的集合(或轨迹)。有时在研究中,我们不仅研究点的轨迹,还要研究动图形(如直线,园等)的轨迹,例如
【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）22-0277-01 在数学教学中应遵循“源于生活，寓于生活，且用于生活”的理念，让小学数学教学与学生生活结合起来，让学生体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，体验到数学的魅力，增强学生对数学知识的应用意识和自主探究意识，从而培养学生的实践能力和创新能力。如何让小学数学教学与学生生活结合起来呢？ 一、借
【摘要】学生的写作能力与其内在因素、外部因素有着密切的关系，但无论何种因素都受环境的直接影响和制约。通过对心理环境的优化、活动环境的深化以及社会环境的美化，改善作文教学活动中的环境，可有效提高作文教学的质量。 【关键词】作文 教学环境 教学质量 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）28-0177-02 学生的写作能力与其内在因素、外部因素有
<正> 中国的抗日战争是在中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下,以国共两党合作为基础进行的一次全民族的战争。本文拟就此次国共合作的形成、功绩及其重大意义作一历史
<正> 公元七五九年(唐肃宗乾元二年)秋,杜甫自华州弃官西行,流寓陇右(古代指陇山以西地区)。其间,在秦州(今甘肃天水市)三个月时间,在同谷(今甘肃成县)不足一月。对杜甫陇右