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本文在对＂情境—感悟＂教学模式简单论述的基础上,提出了思想品德课教学中＂情境——感悟＂教学模式实施的过程。
“情境—感悟”教学模式在思想品德课教学中的实施
【摘 要】
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本文在对＂情境—感悟＂教学模式简单论述的基础上,提出了思想品德课教学中＂情境——感悟＂教学模式实施的过程。
【机 构】
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江门市第八中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年18期
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