【摘 要】
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产学研协同育人是培养以实践能力为基础的创新型人才的重要途径.文章通过比较的视角研究德国、日本和瑞典三国的产学研合作模式发现,发达国家均根据本国国情选择相应的理念推
【机 构】
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清华大学教育研究院,北京100084
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产学研协同育人是培养以实践能力为基础的创新型人才的重要途径.文章通过比较的视角研究德国、日本和瑞典三国的产学研合作模式发现,发达国家均根据本国国情选择相应的理念推动本国企业、大学以及科研机构参与产学研协同育人:德国以市场为主导、联邦政府推动、地方政府参与为理念;日本以政府主导并全程参与为理念;瑞典则以政府推动与市场作用并重且大学、企业、高校和科研院所等紧密合作为理念.政策工具、财政与金融工具是发达国家推动产学研协同育人的通用措施.据此,针对我国产学研协同育人提出了相应的政策建议.
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