《悉尼协议》指导下的道桥专业毕业要求研究

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fuyuanluyi13
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
道桥专业作为工程类专业的一个重要组成部分,该专业的学生在毕业之后大都会从事道桥工程实践类的工作,因此在其在校学习期间,必须要注重对学生专业能力的培养.为了进一步提高和保证道桥专业学生的工程实践能力,在悉尼《悉尼协议》的指导下,相较于传统的道桥专业学生提出了新的毕业要求,旨在通过进一步规范对道桥专业学生的毕业要求,从而提高道桥专业学生的专业能力.
其他文献
健康中国是国家发展战略,是我们国家长久性的战略任务,健康中国这一目标的实现需要涉及到诸多方面:人民、社会和国家.建设健康中国的计划,必须是每一个人的努力和坚持共同建
那是2001年8月,赵相文带着大豆标本及宣传资料参加了长春国际农业·食品博览(交易)会。他那大豆标本引起了人们的极大关注,人们把他的展位围得水泄不通,许多写满惊奇的眼睛
本文主要以辽宁省交通高等专科学校地下与隧道工程技术专业创新团队建设,从团队师德师风建设、全方位育人、强化教科研创新,积极打造开拓创新的教科研团队、积极参与社会服务
本研究利用同感评估技术,采用自编创造力绘画测验,对成都市四年级和六年级的400名被试进行调查研究,结果表明小学高年级学生的创造力绘画测验的总分在性别、年级不存在显著差
成功人士成为乡贤,感恩乡情,搭建平台,项目引领,兜底投资,保底分红,众筹融合,入股自愿,退股自由,优质项目,乡贤引领群众复制式收益,共奔小康,成效显著.
目的:建立慢性-非缓解型EAE模型,运用流式、RT-PCR、ELISA等方法从细胞膜表面分子和基因水平检测树突状细胞(DC)成熟度,CD4~+CD25~+Treg数量,FoxP3mRNA及Ror-γt mRNA表达水平、小
在小学教学阶段,语文教学是重要教学活动之一.教师创建一种师生之间积极互动的良好教学氛围,可以有效提高语文教学质量.小学语文学习需要师生之间积极互动去解决学生在语文学
随着全球化的进一步发展和深入,国际卫生交流合作近年来在国际交流合作中的地位显著上升,其因自身独特的普惠性为世界多数国家所接受和认可,日趋在国际交流发挥出重要的作用.
随着中日韩三国的贸易往来愈发密切,近年来三国之间的民间文化交流活动也逐渐增多.本文通过访谈、问卷调查以及实地调研的方式,从非言语交际的方面对比分析了三国之间的异同
随着时代的不断发展,我国的新经济形态不断涌现,如“共享经济”、“互联网经济”等,在此背景下,新就业形态也不断涌现.新就业形态最大的特点就是灵活性,比如从业者可以灵活更