新媒体在理工科大学生英语教学中的运用研究——以浙江省高校为例

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教育的目的是培养创新型人才。调查显示,浙江高校理工科大学生的英语创新能力不容乐观,新媒体时代的到来为大学生英语创新活动提供了理想的平台。本文通过对理工科大学生英语教学改革创新实践的探索,提出在新媒体环境下促进大学生英语教学改革的建议。
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