2002年全国高考语文写作部分抽样评析

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一、写作部分(25题、26题抽样)得分情况统计 二、写作部分整体情况评析 200年全国普通高考语文卷的写作表达部分(25题、26题),总体上呈现出外放内收,改进提高的特点。“放”即沿用近几年来开放性的命题思路、题型、题量等外在形式与往年一致。在保持相对稳定的基础上,今年的命题着重在内收上下功夫,通过加大限定、适当调整的办法,提高命题与评卷的质量,优化选拔功能。实践证明,25题、26题,无论是试题质量,还是测试信度,都好于往往同类题,尤其是25题,成为近几年高考语文卷中少有的亮点,受到阅卷教师的一致好评。 First, the writing part (25 questions, 26 questions sampling) score statistics Second, the writing part of the overall situation analysis 200 years of the national college entrance examination language volume writing part of the expression (25 questions, 26 questions), the overall presentation of put away ad gain, improve Improved features. “Release” follows the open form of propositional ideas, questions, questions and other external forms that have been used in previous years. On the basis of maintaining relative stability, this year’s proposition focuses on the collection of income, through the increase of limited, appropriate adjustment methods, improve the quality of propositions and assessments, and optimize the selection function. Practice has proved that 25 questions and 26 questions, whether it is the quality of test questions or test reliability, are better than similar questions, especially 25 questions, which have become rare highlights of the Chinese language examinations in the college entrance examination in recent years and have been praised by the reviewing teachers. .
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