【摘 要】
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在OpenAI研发的聊天机器工具ChatGPT展现出的数据处理速度和人机交互能力的技术背景下,外语教学迎来了新的机遇与挑战。课堂内外的学习生态,特别是翻译、文学等专业课需要借力和破局,建立新的平衡。于学生而言,ChatGPT是一把双刃剑,运用得好能提升自身学习效率;反之则让AI代笔完成作业及课业任务,助长学习惰性、消磨创造力。于英语专业教师而言,要想将ChatGPT同课堂生态环境融合,有效达成课程
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在OpenAI研发的聊天机器工具ChatGPT展现出的数据处理速度和人机交互能力的技术背景下,外语教学迎来了新的机遇与挑战。课堂内外的学习生态,特别是翻译、文学等专业课需要借力和破局,建立新的平衡。于学生而言,ChatGPT是一把双刃剑,运用得好能提升自身学习效率;反之则让AI代笔完成作业及课业任务,助长学习惰性、消磨创造力。于英语专业教师而言,要想将ChatGPT同课堂生态环境融合,有效达成课程教育的目标,就要充分探究如何构建良好的学习秩序、推动混合式教学的发展等教学改革的关键问题。文章提出了一种技术融合下的外语教学模式,有利于ChatGPT等科技反哺新文科,实践效果也证明了“人工智能+文化智能”多元交叉发展的可行性。
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<正>又是一年毕业时。2023届大学毕业生的典型标签是,完整地经历了2020至2022年三年的疫情,网课常态化,考研队伍人数暴增,1158万人毕业生人数再创新高。2022年11月,教育部、人力资源和社会保障部召开2023届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议,要求深刻认识做好当前和今后一个时期高校毕业生就业创业工作的重大意义,准确把握2023届高校毕业生就业创业工作面临的形势,坚决扛起政治责
目的:分析2010年至2021年新疆0~6岁伤害住院儿童的社会人口学特征、伤害特征及临床特征,以期了解本地区儿童伤害流行现状;探寻住院费用的影响因素,为合理控制住院费用快速增长提供理论参考依据;构建决策树模型对烧烫伤害住院儿童进行病例组合分析并制定相应标准费用,为不同伤害类型DRGs付费方式提供技术参考;采用指数平滑模型、SARIMA时间序列模型预测0~6岁伤害住院儿童人次数,为伤害住院人次数的动
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以ChatGPT为代表的生成式人工智能对教育带来重大影响。ChatGPT赋能教学,推动教学模式从“师-生”二元结构转向“师-机-生”三元结构,促进教学内容从人工生产转向智能生产,催化“知识+素养”的测评模式;ChatGPT赋能学习,推动学习空间泛在化,满足学习过程全覆盖的个性化需求,形成人机协同的学习模式;ChatGPT赋能育人,推动育人理念转向高阶能力培养和综合素养培育,创新学科融合的育人模式。
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