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1 中职国家示范校教材资源共建共享的背景及意义 1．1背景分析 中职示范校建设对数字化资源建设提出了较高要求，要求每一所学校必须具备功能较强、符合要求的软件平台；重点建设专业的公共基础课和主要专业课程都需开发网络课程及资源库，如试题库、电子教案等数字化资源。面对这些建设任务，学校普遍反映压力很大，都感到时间紧、任务重，要求高、经验少，工作多、人手少，如果每所学校自行建设需要耗费大量的人力、物力和财力。