游戲是幼儿最基本的活动方式，也是获得发展的最佳途径。在一日生活中，游戏也是幼儿最为喜欢，最能够接受的一种方式。
　　小班幼儿处于独自游戏、平行游戏的高峰期，喜欢和同伴玩相同或相似的游戏。同时，小班幼儿的动作发展水平较低，为了结合幼儿的年龄特点和兴趣，我园在户外自主游戏时，提供了低结构的材料玩具——废旧饮料瓶。让幼儿一物多玩，促进其想象力、注意力、思维能力和创造力的发展，也使幼儿的投、跳等大动作获得发展。因为幼儿对玩瓶子有一定经验，故每天早上入园后，幼儿即可选择小瓶进行自主玩耍。
　　1.投球砸瓶。
　　幼儿用旧报纸制作纸球，瓶子排成一排，幼儿分别从两边用纸球砸向瓶子，比赛哪边砸倒的瓶子多。
　　对于投球砸瓶游戏活动，我们为幼儿创设丰富多样、生动变化、富有情趣的体育活动环境，如：在小瓶上贴上大灰狼的图片，增加游戏的趣味性。
　　2.圈圈套瓶。
　　瓶子放在中间，幼儿从一定距离外将呼啦圈套向小瓶，幼儿可以根据自己的水平选择套圈的距离。
　　3.合作拼图形。
　　小班幼儿在科学领域已认识三角形、正方形等图形，幼儿合作用瓶子摆图形进行跳跃，但由于幼儿的个体差异，有的幼儿能连贯跳、有的幼儿单脚跳，还有的幼儿跳的时候很小心生怕摔倒。幼儿在跳跃时，要看到幼儿个体发展的差异性，因材施教，要给予幼儿足够的耐心和等待，在鼓励中增强其自信心。如：可用游戏贯穿其过程，设置游戏场景，幼儿扮演小白兔，跳过三角形、正方形的小桥，再尝试过其它的桥，增加其趣味性。