多媒体教学在农村小学数学教学中的运用

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根据数学学科的特点,在教学实践当中,通过多媒体的有效运用,能展现出多个方面的价值,能使得知识以动画、音乐、文字、视频的方式呈现,对于教学的开展有着非常大的推动作用。因此,结合农村地区的教育特点,为了更好地突破诸多的局限性,就应实现多媒体的有效运用,为教学的开展带来光彩,使得有效教学得到实现。基于此,本文将以此为话题,对多媒体的有效运用进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
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