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针对高等教育中存在的"网络无教师"和"拥有立体化的教学资源却无法形成立体化的教育"等问题,本文提出了以教学网站为核心的立体化教学理念,通过多门基础课程的教学实践,形成了一套完整的解决方案和具体的实施对策,具体包括教学模式、考核方式、教学团队、教材建设等方面,实践表明已经在一定程度上取得了教与学的双赢。