米非司酮配伍依沙吖啶用于瘢痕子宫妊娠14~20周引产的临床效果观察

来源 :中国当代医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cainiao13939867
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:总结米非司酮舌下含服配伍依沙吖啶羊膜腔内注射用于瘢子宫妊娠14~20周引产的效果观察。方法:将106例瘢痕子宫妊娠14~20周要求引产的妇女,羊膜腔内注射依沙吖定100mg,同时舌下含服米非司酮75mg为观察组;92例单纯应用依沙吖啶羊膜腔内注射引产,相同条件的妇女为对照组进行比较观察。结果:观察组引产成功率(100.00%)与对照组引产成功率(94.67%)比较,差异有统计学意义(P〈0.05),引产时间观察组明显短于对照组(P〈0.01),胎盘、胎膜残留两组比较,P〈0.05,观察组显低于对照组
其他文献
本文用X射线单晶衍射方法研究六元瓜环与2-氨基甲基吡啶的相互作用及其结构特征。从主客体包结配合物的晶体结构,可以看出2-氨基甲基吡啶的吡啶环进入了瓜环空腔,形成1∶1包
研究了线性等式约束下一般生长曲线模型中条件可预测变量的最优预测,并证明了它在几乎处处意义下的唯一性.
随着我国高等院校英语教学的发展,各高校的英语教学质量显著提高,大学英语教学出现蒸蒸日上的好势头,然而,学生的英语语言交际能力低下也日益暴露,相当数量的大学生,甚至又深
青少年是祖国的未来和希望。面对生活中青少年违法犯罪急剧增长的严峻现实,我们必须重视青少年的法制教育,特别是青少年中中职生的法制教育。
摘要:笔者通过多年的初中教学实践,发现手势和口诀的灵活配合,可以把学生带入“角色”,增进知识的理解和帮助认识图形形成解题的思路的效果十分显著。  关键词:手势;口诀;血液循环;呼吸系统  中图分类号:G633.91 文献标志码:B 文章编号:1674-9324(2012)12-0055-02  法国艺术大师罗丹说过“手是会说话的工具”。教师恰如其分地应用手势进行教学可以吸引学生注意
本文以某公路边坡为例,采用岩土理正软件作为计算工具,对边坡的土钉墙支护进行了设计计算,计算结果表明理论计算结果与软件计算结果相吻合.
介绍了一种SoC通用型数据采集器。该数据采集器充分利用C8051F020片上资源来实现多路数据的采集。该系统可根据用户需要配置相应的传感器,可适用于不同采集对象的数据采集场
本文介绍怎样用Schroeppel,Onnan,O’Malley,and Spatscheck[1]中的“Almost Inverse Algorithm”在(Z/p^rZ)[x]/(x^N-1)中快速计算多项式的逆.
20世纪30年代前期,河南省棉产改进所与银行在主要产棉区组织成立棉花产销合作社,统一生产管理,统一运销。河南棉花产销合作社推广棉花优良品种,提高了棉花产量和质量,扩大了
摘要:儿童绘画是儿童对外界事物认知和感受的一种表现形式,能发掘儿童的创造潜能,激发与培养儿童的创造力,更能培养儿童的观察能力,主动地发现日常生活中美的点滴,并在绘画作品中表现出来,从而提高儿童的审美能力、创作能力。对于儿童的神奇想象,要充分理解,积极引导他们进行绘画表现。  关键词:兴趣点;创造力;个性思维;发散性思维;想象力  中图分类号:G612 文献标志码:B 文章编号:16