论文部分内容阅读
在英语学习过程中,学习动机起着重要的作用.但调查发现,大专类学生在英语学习上多数处于被动接受学习的状态,学习动机多数属于外在动机,传统的学习方式更是无法激发他们的学习动机.因此必须实现教学模式由以“教师为中心”向以“学生为中心”的方向转变,创建和营造优化的学习环境,培养学生的内在学习动机,以及学习英语的浓厚兴趣.