【摘 要】
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文章分析了创新档案人才培养的必要性,提出创新档案人才培养的出路是构建集学生、教师、学校、社会、国家五者于同一核心地位,发挥各自功能,全过程、全方位参与人才培养的教
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文章分析了创新档案人才培养的必要性,提出创新档案人才培养的出路是构建集学生、教师、学校、社会、国家五者于同一核心地位,发挥各自功能,全过程、全方位参与人才培养的教育模式,即“五位一体”的档案人才培养共同体。
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