【摘 要】
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音乐在我国有着悠久的历史,其中蕴含的民族文化元素对我国传统文化的发展以及音乐水平的进步来说意义深远。基础教育中学阶段是学生能力素养提升的重要时期,该阶段的学生,思
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音乐在我国有着悠久的历史,其中蕴含的民族文化元素对我国传统文化的发展以及音乐水平的进步来说意义深远。基础教育中学阶段是学生能力素养提升的重要时期,该阶段的学生,思维活跃度高、接受能力强,因此在中学阶段通过音乐教学,对学生进行民族音乐文化教育可以达到事半功倍的效果。文章先就中学音乐教学中融入对民族音乐文化传承的意义进行分析,再就如何在中学音乐教学中实现对民族音乐文化的传承进行了探索,旨在提升学生的民族文化素养。
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