日本作物生产的现状与问题

来源 :世界农业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wumujiayou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 日本的农业生产名列世界前茅。1978年粮食亩产达743斤,水稻平均亩产达833斤,其他如小麦、大麦亩产在450斤以上。水稻及其它作物各工序已普遍实现机械化,每万亩耕地拥有拖拉机185台(联邦德国133,美国15.5,苏联7.5,中国5.3),20年间劳动生产率提高了1.7倍,化肥每
其他文献
2009年1月15日。三门峡市召开了职业教育攻坚动员大会。会议强调.要全面贯彻落实全省职业教育攻坚动员大会精神,立足实际,加快职业教育发展。会议印发了《三门峡市职业教育攻坚
【正】 委内瑞拉是拉丁美洲四大经济强国之一,经济实力和发展水平仅次于巴西、阿根廷和墨西哥。它虽然素以发达的石油经济著称于世,但战后随着经济现代化,农业经济也取得了较
【正】 目前有哪些代汞制剂? 问:七十年代前后国内外停止使用有机汞制剂以来,代汞制剂的发展如何?能否保证生产的需要? 答:有机汞制剂在作为种子处理剂防治禾谷类等病害方面
【正】 加拿大是世界上主要油菜生产国之一。种植面积约340万公顷,单产为每公顷1.1—1.3吨(折合每亩150—180斤)。甘蓝型和白菜型油菜各占50%,均属春性类型,全生育期为90—105
【正】 甘蔗梢在许多地方用来喂牛。但甘蔗梢含有硅土和草酸两种对牛有害的物质。 用一对木桶,要求摆放的位置是,当第一只木桶注满水后,溢出的水正好流入第二只桶内。按上述
我国的职业教育起源于19世纪60年代,经过了150多年的风雨历程,在新中国成立之后得到迅速发展,成为我国教育体系的重要组成部分,担负着为我国经济建设和社会发展培养技术型人才的历史重任。  随着各项事业的长足发展,近些年,在职业教育方面,我国与英国开展的合作项目越来越多。可以说,通过建立职业教育对话平台和开展交流合作,加强中英职业教育比较研究有助于推动我国职业教育的发展。  一、开展中英职业教育比较
1949年4月21日,在南京国民党政府最终拒绝接受《国内和平协定(最后修正案)》后,按照毛泽东主席、朱德总司令发布的向全国进军的命令,我人民解放军第二、第三野战军组成的左、
【正】 真菌和细菌是造成林木经济损失的重要因子。西方国家的植病工作者已充分意识到微生物之间的拮抗性作用在控制植物病害中的作用。因此在提高微生物的拮抗性方面进行了
【正】 问:“开口饲料”是养殖业的重要一环,但有些养殖者还不太清楚,希望介绍一下。 答:绝大多数的鱼类都是卵生的,仔鱼孵出后还带有在胚胎期间未消耗吸收完的卵黄,可以在短
波导管属于雷达系统中的重要部分之一,然而生产中经常会在弯曲加工期间出现微波器件的加工问题,导致实际生产效率降低。因此,针对波导管的弯曲特点进行分析,提出几点设计建议