论文部分内容阅读
分析了医学院校仪器分析课程教学现状和教学实施过程中存在的问题，提出了针对不同专业调整教学内容、教学内容应具有前沿性和新颖性及建立新型的实验教学体系的实验教学改革方案。
医学院校仪器分析教学改革的思考
【摘 要】
：
分析了医学院校仪器分析课程教学现状和教学实施过程中存在的问题，提出了针对不同专业调整教学内容、教学内容应具有前沿性和新颖性及建立新型的实验教学体系的实验教学改革方
【机 构】
：
第三军医大学医学检验系分析化学教研室
【出 处】
：
山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
：
2007年6期
其他文献
<正>α干扰素(IFNα)被公认是目前抗HBV的首选药物,以现在通行的治疗方案(IFNα500MU.每周3次,4个月疗程)、仅能使25%～50%慢性乙型肝炎(CHB)患者的病情得到长期缓解.疗效差强
为了解医学生毕业技能考核中存在的问题，探讨最佳教学效果和学生实际工作能力。分析近年来186人参加毕业技能考核中存在的主要问题，如无效人工呼吸、胸外心脏按压位置错误或频
白细胞介素-1(IL-1)是一组多功能的细胞因子,在免疫反应、炎症、发热和急性期蛋白合成等诸多防御反应中起作用。在脑缺血/再灌流损伤中,白细胞释放的化学介质有重要作用,且梗
<正>近来对氨基酸的研究已发展至使用器官特异性或治疗特异性的个体化氨基酸.氨基酸不平衡疗法(Therapy with amino acid imbalance)因其具有影响免疫系统功能的组织特异性特
加强多学科实验内容融合,构建新的实验教学体系,培养学生综合应用多学科知识的能力。坚持基本实验技能训练与科研训练相结合,以科研促进教学,提高学生实践能力和创新能力。基
<正>嗜铬细胞瘤是一种功能性肿瘤,它持续或间断分泌大量儿茶酚胺(CA),引起血管收缩,表现为持续性,阵发性高血压或高血压、低血压交替。还可直接作用于心脏,引起CA心肌病。在
根据骨科临床见习的特点,培养良好的医德医风,从采集病史、规范骨科查体、正确地阅读影像学资料等方面突出基本功练习,加强临床思维培养,从而达到提高教学质量的目的。
人体解剖学是医学院校一门重要的基础课，人体解剖学实验室是人体解剖学教学与学习的基本场所，实验室对于解剖教学工作起着重要的作用。就人体解剖学实验设备的管理以及实验教学
探讨了临床睡眠障碍学课程建设的原则、方法、内容（按照睡眠障碍国际诊断与分类标准，共二十五章）和课程教学的体会，提示教学中注意处理好基础与临床的关系、睡眠与觉醒的重要性和