【摘 要】
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英语是学生们第二门语言学习学科,在小学时期学生们开始接触英语这门学科,对英语有了粗浅的认识,随着学生们对英语的学习,高中英语开起来全新的学习.在高中时期,所有的学科难
【机 构】
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吉林省榆树市第一高级中学,吉林 榆树,130400
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英语是学生们第二门语言学习学科,在小学时期学生们开始接触英语这门学科,对英语有了粗浅的认识,随着学生们对英语的学习,高中英语开起来全新的学习.在高中时期,所有的学科难度有了一定的提升,英语是无不例外.英语的难度体现到出现越来越多的生词和没学习过的语法,需要学生们去加大阅读和背诵,而这一环节又是英语学习当中最为枯燥的.所以很多学生们之前学习英语很有动力,但是到了高中英语难度加大,学生们在英语学习方面遇见了难关,对英语学习的动力被削弱,最后导致对英语丧失学习积极性.而如何在高中英语当中去实现高效课堂,也是教师们必须去考虑的问题.高中英语的学习在学生们的学习过程中占有非常重要的地位,学生们在此阶段打下的英语基础将会为之后的英语学习起到很大的帮助.
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