【摘 要】
：
被研究教师对“我的老师”的回忆构成一幅对特定时代教师的“集体记忆”图景.被唤醒的集体记忆表露的是一种现实中的饥渴和缺失,一种对于意义和归属的寻求和渴望.集体记忆中
论文部分内容阅读
被研究教师对“我的老师”的回忆构成一幅对特定时代教师的“集体记忆”图景.被唤醒的集体记忆表露的是一种现实中的饥渴和缺失,一种对于意义和归属的寻求和渴望.集体记忆中建构的角色在一定程度上失去了现实的社会结构的支持而成为一种历史角色.面对转型的社会,教师角色中应当保持连续性的东西面临着断裂的危险.因此,在转型的社会结构下,教师们面临着自我认同重建的挑战和危机.
其他文献
罗尔斯的正义原则是罗尔斯思想的精华,其中的平等自由原则、机会的公平平等原则和差别原则对我国的收入分配政策具巨大的启示意义,能够帮助我国完善分配制度,切实保护弱势群
一堂生动的语文课如同一支动人的乐曲,“起调”扣人心弦,“主旋律”引入入胜,“终曲”余音绕梁.要达到这样的境界,没有丰富而富有特色的美的语言是难以达到的.
Aman who was justly proud of his un-compromising temper and love oftruth had the misfortune the othernight to wake at about three o’clockin the morning and to
邓小平指出教育要实现三个面向:“面向世界、面向未来、面向现代化.”这就是素质教育的总任务、总要求、总目标,我们教育者肩负着实施素质教育的重任,必须狠抓深化教育改革这
普通高中新课程在结构上分为必修和选修两部分。对学生进行选课指导是每一所学校面临的全新而重大的课题。选课制是学分管理的核心和重要特征，学校要加强选课指导，积极进行制度创新，建立行之有效的校内选课指导制度。选课指导制度就是学校为学生和家长选课提供相关信息服务的制度规范系统。它至少应包含课程设置说明、选课指导手册、导师指导制度等方面的内容。选课指导制度建立的根本目的是为了学生更好地进行学业规划和人生规划
要学好附加问句,除掌握一般规律外,还必须了解几个比较特殊的情况:1.陈述部分主语为 I,附加疑问句在现代英语口语中通常为aren’t I,例如:I am good enough,aren’t I?我够
A young mother went into a smallbedroom. Her baby was sleeping there.There was a cat near the baby. Themother took the cat away immediately. All mothers are li
本文从患者自我报告结局评估工具的起源、优势、应用现状、发展趋势，肺癌患者常用自我报告结局评估工具、肺癌领域患者自我报告结局评估工具存在的问题等方面进行总结，以期探讨
在网络时代,多媒体网络技术逐渐融入到作文教学过程中,在很大程度上改变了传统作文教学模式。作文教学不仅为了提高学生的写作能力,更在于育人,在于提高学生全面素质。同时,
社会资本是指能够通过协调参与主体之间的行动以提高社会效率的诚信、规范的资源,且参与网络的机制,为特定结构内的行动者提供便利的资源。实质上如同市场和计划一样,是一种