江西省高速公路联网中心在交通运输部ITS中心及江西省交通运输厅的指导下,对高速公路偷逃费的防治进行了重点研究。本文对省路网范围的防逃费综合稽查进行了深入构思和设想,
绩效考核也称成绩或成果测评，对承担生产经营过程及结果的各级管理人员完成指定任务的工作实绩和由此带来的诸多效果做出价值判断的过程。但是如果仅以结果为唯一的考核对象，是
培养学生的表达能力往往被顺理成章地认为是语文教师的责任，其实不然，数学语言是反映数学特点的学科语言，具有科学准确、逻辑严密、表达完整等特点，学生对数学语言表达能力掌握得如何。将直接影响其后继学习及思维能力的发展。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下
我省（不含深圳市）国家备案的公司第一步：在与用能单位签订合同后2个月内，填报项目备案表和节能服务公司基本情况表。第二步：于每季度第一个月的15日前将上季度完成的合同能源管理
近日据悉，江西省首条智慧高速公路—宁都至定南高速公路智慧高速项目建成投入试运行。据悉，宁定高速公路智慧高速项目以自主研发的运营管理服务平台软件为依托，建立了快速综合应
近日，从浙江省公路局了解到，浙江省高速公路ETC用户总量已达301．7万户，建成ETC车道948条，累计开通ETC服务网点4610个。
日前,＂公路网交通监控系统和城市快速路交通监控系统应用平台整合完善工程＂项目通过上海市交通指挥中心验收。为适应机构管理体制改革和路网一体化管理的需要,该工程计划在已建
新课程标准中强调，义务教育阶段应努力实现“人人学有价值的数学。人人能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”的数学课程理念，要从根本上对人的生命存在给予整体的关怀，关注学生的学习品格、情趣、体验以及个性发展，进行有效学习。 一、体会数学精神——关注学生品格 “数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分”这是因为，数学是人们在对客观世界定性把握和定量
数学课堂文化是能够潜移默化地影响学生品德，进行思想教育的重要手段．职业中学的学生生源差，学习习惯不良，每一位数学教师都应该通过自己的工作和个人魅力，营造具有个人特色的课堂
当前数学课堂教学中仍然存在以“说数学”为主的现象,还是把学生作为装载知识的容器,教师的讲解过多、过细,在教学中教师尽量让学生在学习中不遇到困难或尽量少遇到困难,整个教学过程都是教师先设计好,学生按照教师设计的“知识通道”进行学习,学生在教师控制的思维空间里进行思考和学习,因此作为一名数学教师,应该创设“互动生成,真实有效”的课堂。 一、营造宽松、和谐的课堂气氛,生成丰富资源 陶行知先生