论文部分内容阅读
创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心。青少年时期是人的个性品格形成的重要阶段,也是创新意识形成与创新能力培养的最佳时期。我国青少年学生应试能力强,但动手能力特别是创新能力较差。影响青少年创新能力培养的因素很多,本文从客观、主观两方面因素进行简要分析,探索当前青少年创新能力培养的对策。
浅谈青少年创新能力的培养
【摘 要】
：
创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心。青少年时期是人的个性品格形成的重要阶段,也是创新意识形成与创新能力培养的最佳时期。我国青少年学生应试能力强,但动手能力特
【机 构】
：
重庆市黔江区人民小学校,重庆市黔江区万涛中心小学校
【出 处】
：
科学咨询(教育科研)
【发表日期】
：
2014年50期
其他文献
中职英语教学老师一般对学生在学习英语过程中有畏难情绪都束手无策。笔者经过多年的教学也感到中职英语教学难度很大。让学生从被动到主动地学习英语，必须找到消除中职学生学
两年前,哈尔滨市教育局、哈尔滨市教育研究院在全国率先启动了“校长发展共同体”项目,在全市范围内分三年每年遴选10名未来教育家型校长作为共同体的领衔专家,由领衔专家牵
一、先为师，后为友 师生之间的友谊不同于普通朋友之间、兄弟之间的友谊，它是建立在“为人师”的基础之上的。要成为同学们的朋友，首先应成为他们真心佩服的老师，我们应把注意力
在市场经济的环境下,由于历史原因、改革等诸多因素的影响,我国集团公司财务管理的水平参差不齐,不容乐观,尚未形成较为成型的模式。但也有许多大型企业集团在此方面取得了重
育人，是教育的本质和目的。所以，在社会主义学校，不仅要向学生传授文化知识和专业技术，而且更重要的是要用马克思主义的世界观、共产主义的人生观和道德观教育学生，把学生培养成符
班主任工作的主要任务是带好班级、教好学生。在可塑性最大的基础教育阶段，班主任工作的重要性更为突出。这就要求班主任从具体情况出发，具体分析问题，善于把握自己在落实学校管
一、罗森塔尔效应1966年，美国著名教育心理学家罗森塔尔来到一所小学，随机抽取20％的学生，悄悄地对有关老师“撒谎”说：“这是一份最有发展前途的学生名单。”8个月后，罗森塔尔对名
新课程指出：“培养学生创新精神与实践能力，是人的个性发展价值的需求。也就是说创新和实践的最终目的是使学生的人格得到完善和塑造，使学生获得生命的全部意义。”这就要求教师
目前我国天然气市场的波动较大,进口量处于持续增长的状态下,整个天然气市场的经营正面临着严峻的形势和全新的挑战。在新形势背景下,天然气市场面对市场运营体制不完善、价
核心提示$$乳源瑶族自治县是广东省3个少数民族自治县之一，集革命老区、民族地区、贫困地区、石灰岩山区、生态发展区于一体，是典型的“老、少、边、穷”地区。全县总面积2299
报纸