【摘 要】
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现代教学理论的发展,揭示了学生的学习成功是智力因素和非智力因素共同作用下取得的.学校教育是为培养全面发展的人才打基础,教学中若只重视智力因素的开发,而忽视非智力因素
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现代教学理论的发展,揭示了学生的学习成功是智力因素和非智力因素共同作用下取得的.学校教育是为培养全面发展的人才打基础,教学中若只重视智力因素的开发,而忽视非智力因素在掌握知识、运用知识和创造知识过程的促进和制约作用,就会使教育效果受到影响.面对21世纪人才的竞争,化学教师一定要转变教育观念,重视非智力因素在化学教学中的培养.教学实践也证明:积极的非智力因素可以推动和促进学生智力的发展,而培养好学生的非智力因素,能使化学教学得心应手.
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