论文部分内容阅读
通过积极开展工业药剂学课程校企合作共建,与企业合作编写应用型教材,改革课程教学模式,开展“一人一专”技术培训等,有利于使学生学习兴趣得到提高,教学效果得到提升,对应用型人才的培养具有积极意义。鉴于此,本文对应用型高校基于校企合作的工业药剂学课程改革与实践进行了阐述,希望能提供相应的有益经验。