【摘 要】
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美术教育作为人才素质的基础教育,应该以全面育人为核心,把培养学生的综合素质作为教育的终极目标。美术作为一种特殊的方式被纳入高考范畴,给艺术天赋较高、文化课知识较薄
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美术教育作为人才素质的基础教育,应该以全面育人为核心,把培养学生的综合素质作为教育的终极目标。美术作为一种特殊的方式被纳入高考范畴,给艺术天赋较高、文化课知识较薄弱的学生带来接受高等教育的希望。很多高中为了提高升学率,放低门槛扩招美术特长生,导致考生的整体素质下降,使得美术高考教学达不到新课程标准,美术高考生专业水平不高。文章分析美术高考教学现状,指出其中存在的问题,并对提高美术高考生专业水平的对策进行探讨。
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