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小学阶段是学生成长过程中人格养成的重要阶段，这个时期要让小学生对世界有正确的认识，形成正确的三观。语文学科既是一门母语学科又是一门基础学科，具有很强的思想教育性，对于学生道德素养方面的培养有着十分深远的影响。
小学语文教学中的德育渗透策略探究
【摘 要】
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小学阶段是学生成长过程中人格养成的重要阶段，这个时期要让小学生对世界有正确的认识，形成正确的三观。语文学科既是一门母语学科又是一门基础学科，具有很强的思想教育性，对于学
【机 构】
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重庆市武隆区仙女山镇中心小学校
【出 处】
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最漫画·学校体音美
【发表日期】
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2018年33期
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