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文章以符号学为视角介入,以皮尔斯的符号学理论、霍尔的“编码—译码模式”以及精神符号学的学理为基础支撑,立足艺术的符号特征与精神结构逻辑构建“符号记忆—艺术编码—文化意涵”乡村艺术符号化传播模型,并针对构建模型中的固态化编码、叠加化编码、跨界化编码三种不同类型的编码方式进行探讨,在此基础上提出三类不同编码方式的艺术介入乡村的策略,以期为更多乡村的艺术介入与传播提供新思路。