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当前,小学生们普遍存在写作困难的情况,每当让学生写作时,学生们总会无话可写,即便是写出作文来,也是几个事情反复的写,没有创新且内容空洞.本文从写作内容、观察力、阅读兴趣、表达能力几个方面论述了提高小学生写作能力、培养写作兴趣的措施.
探索小学生写作兴趣的培养措施
【摘 要】
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当前,小学生们普遍存在写作困难的情况,每当让学生写作时,学生们总会无话可写,即便是写出作文来,也是几个事情反复的写,没有创新且内容空洞.本文从写作内容、观察力、阅读兴
【机 构】
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湖南省衡阳市衡山县城北小学 湖南 衡阳 421000
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
：
2020年1期
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