提高初中历史课堂教学有效性的策略研究

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素质教育强调的是学生在课堂上全面掌握该习得的知识,课后应该把时间交给学生,而不是靠大量的课后题海战术来提高学生的成绩。因此,真正而充分地提高课堂教学有效性,应该是一线教师深入研究的课题。 Quality education emphasizes that students should fully grasp the acquired knowledge in the classroom and should give time to the students after class rather than rely on a large amount of after-school questions and sea tactics to improve students’ performance. Therefore, to truly and fully improve the effectiveness of classroom teaching should be the topic of in-depth study by front-line teachers.
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