论文部分内容阅读
作为初中一门重要课程,生物课程教学的开展对学生探索能力、创新能力及综合素质的提升均有非常重要的作用.而在生物教学过程中,实验教学又占有很大的比重,能够使学生进一步加深对生物概念和生物现象的理解和认知.本研究主要结合当前初中生物实验教学的现状,总结出提高初中生物实验教学有效性的策略,以期更好的改善生物教学质量.