少数民族学生管理工作的实践与创新──以邵阳职业技术学院少数民族学生工作为例

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普通职业技术学院少数民族学生管理工作要坚持“以人为本,严慈相济”的管理理念.准确把握少数民族学生“三强三弱”的群体特殊性,加强少数民族学生教育管理的实践创新,做到“四关”,从而为少数民族地区的繁荣与发展培养优秀的各方面人才.
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