强化历史教学的情感培养

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历史教学渗透德育,总是离不开事实,由于历史事实是不依赖任何人的意识而存在的,是进行历史教学的基本依据和凭证,因而,离开了它,历史教学不仅失去其科学性,也失去其教育性.历史信奉的是事实胜于雄辩.尽管历史科学博大精深,而德育的内容也丰富多彩,但说到底是一种思想认识和道德觉悟.
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