关于少数民族地区汉语文教学的几点思考

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语文是学习和掌握各门知识的基础学科,然而由于少数民族地区习惯运用自己的语言文化,造成学生汉语基础普遍较差.作为汉语文教师的我们,在进行少数民族地区语文教学时,应结合实际摸索科学有效的教学方法,激发学生的汉语学习兴趣,全方位的去提高语文教学效率.
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