【摘 要】
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如今国家非常重视对学生的素质教育，而德育又是素质教育的重要内容，在学生的成长过程中发挥着导向作用。小学班主任作为班级管理的领导者、示范者和组织者，对学生的思想道德品质
【机 构】
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江苏省苏州吴中经济技术开发区实验小学，江苏 苏州 215000
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如今国家非常重视对学生的素质教育，而德育又是素质教育的重要内容，在学生的成长过程中发挥着导向作用。小学班主任作为班级管理的领导者、示范者和组织者，对学生的思想道德品质的培养具有带头作用。为此班主任应当掌握进行德育的有效策略，要结合学生的认知特点开展规范的班级管理。文章将结合实践经验谈一谈如何发挥德育作用，做好班级示范管理。
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