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英语生态课堂的建立是以教育生态学为基础,把课堂教学作为微观生态链的课堂教学研究。拟以《新视野大学英语》第四册第四单元作为案例研究,探讨如何建构大学英语生态课堂。
武汉轻工大学英语生态课堂案例研究——以《新视野大学英语》第四册第四单元为例
【摘 要】
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英语生态课堂的建立是以教育生态学为基础,把课堂教学作为微观生态链的课堂教学研究。拟以《新视野大学英语》第四册第四单元作为案例研究,探讨如何建构大学英语生态课堂。
【机 构】
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武汉轻工大学外国语学院
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2015年12期
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