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初中阶段是学生在智力、身体、情感与社会行为等各个方面取得发展的重要时期,学生需要学会如何学习,教师还应当帮助他们发展独立生活能力.因此,我们初中英语教师的责任不只是单纯的语言教学,还应当重视学生的全面发展.学生学习英语的方式和英语教学的方式应随不同年级的学生而定.为他们安排的语言学习活动程度一定要合适.按照基础教育阶段英语课程分级总体目标的要求,新课程标准在确定英语课程的目标上从语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面分别提出了相应的具体内容标准,我们的英语课堂教学活动应当结合这五个方面展开: