论文部分内容阅读
播种希望者──记全国优秀教育工作者刘永发邹桂芝“我不图名，不图利，图的是办好乡村的职业教育……”这是今年４月笔者在赤峰松山区安庆沟乡职业中学采访时，校长刘永发倒出的心里话。刘永发是一位已有２６年教龄的老教育工作者，由于他笃学敬业．工作勤奋踏实．曾多次...
播种希望者──记全国优秀教育工作者刘永发
【摘 要】
：
播种希望者──记全国优秀教育工作者刘永发邹桂芝“我不图名，不图利，图的是办好乡村的职业教育……”这是今年４月笔者在赤峰松山区安庆沟乡职业中学采访时，校长刘永发倒出的心里
【出 处】
：
内蒙古教育
【发表日期】
：
1994年9期
其他文献
示范导读比较仿写──单元教学摭谈呼市１９中王淑荣按“系统整体性”原理·我们应把语文单元看成一个有机的整体，科学设计发挥其优势这不仅是教材处理与教法改革的问题，更重耍
远方来信（小说）赤峰市魏湛君一节课下来，真累哟。课堂上，确立目标，全身心的投入，简直是用生命歌唱，用灵魂呼唤。钟声让我回到现实，我朝学生挥手示意下课，之后顿觉疲劳之极。回到办公室
保护图书的学问杨玉珍藏书不当极易造成图书损坏。保护图书有许多学问和比较完善的技术，但是中小学图书馆由于条件有限，不可能完全采取大型图书馆保护图书的方法，根据本人多年的
初中代数第二册简介杨服真本册教材共包括四章，依次是因式分解、分式、数的开方、二次根式，供三年制初中二年级全学年使用。按照“九年制义务教育全日制初中数学教学大纲”的精
祝贺学生生日的“学问”丰镇市顺城街小学苏丽芳时下，随着人们生活水平的提高，家长和亲朋好友对孩子的生日祝贺愈来愈隆重，攀比之风愈演愈烈，轻则电视台点歌祝贺，重则便大摆宴席。
语言揣摩的作用及操作苏州市第八中学叶巍“理解·分析”、“揣摩·动用”、“积累·联想”。这是人教版义务教育语文教科书课后练习设计的三个层次。刘国正、顾
主要探讨了不同生命周期下服装品牌在产品开发模式上的特点,并通过对其差异的比较来分析不同模式对服装品牌市场运营的影响,试图为不同服装品牌产品开发提供导向性意见,从而
一年赚回一个厂乌审旗达布察克镇实验小学立足本地资源优势，敢担风险，不怕失败，１９９４年创办绿色食品罐头厂，当年投产，当年获益，迈出了勤工俭学可喜的一步。去年年初，该校校委会决定筹办罐
把握分寸有个性激励后进重方向──浅谈操行评语的教育性董慧兰当天真活泼的孩子们经过一个学期紧张的学习，他们最关心的莫过于班主任老师给自己下的操行评语了。所以，作为班主