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转化思想在教学中应用非常普遍，我们在解每一道题时，实际上都在转化和类比．将问题由难转易，由陌生的问题转为熟悉的问题，从而从问题得到解决．一、有些数学题在形式结构上分别有其各自不同的特征，通过抓住这些特别显著的特征、标志，使得问题形象直观化，联想有关概念、定理、公式或方法，分析出内在联系，能使我们较灵活地找到转化变换的途径．