小学语文『模块』教学的几点策略

来源 :黑龙江教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：orangeboy2222

【摘要】

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所谓"模块",是指围绕某个专题组织的一组教学内容,从"导语"到"课例"再到"语文园地",来安排学习内容和学习活动,前后有联系、有照应,从而使整组教材成为一个有机整体.因此,当

【作者】

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陈继文曹玮

【机构】

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齐齐哈尔市龙沙区龙沙小学,齐齐哈尔市教育局

【出处】

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黑龙江教育

【发表日期】

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2006年5期

【关键词】

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小学语文模块教学资源组织方式有机整体学习内容学习活动教学设计教学内容教学理念整体性新课程开放性园地教材

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所谓"模块",是指围绕某个专题组织的一组教学内容,从"导语"到"课例"再到"语文园地",来安排学习内容和学习活动,前后有联系、有照应,从而使整组教材成为一个有机整体.因此,当新课程以"模块"的组织方式呈现在我们面前时,教学应该如何设计、组织和实施,抓好教学设计的整体性、坚持教学资源的开放性就成为落实小学语文"模块"教学理念的重点.

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