在思维碰撞之后解决问题

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问题解决是思维活动最基本的形式.它是由特定情景所引起的,依据一定的目标,通过一系列的心理活动阶段,并使用一定的技能,使问题得以解决的过程.当一个人在问题情境的激发下,对问题情景进行分析,就会产生问题.问题是思维的方向,解决问题的动机越强问题越容易被解决,动机越强被解决问题记忆的时间就越长,所以我们在教学中应该创设情境,把学生解决问题的情绪充分地调动起来.
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