【摘 要】
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采用多元二次回归正交旋转组合设计,研究播种期、基本苗数、农肥用量、施氮量和施磷量五项农艺措施与春小麦亩产量和纯收益之间的数量关系,建立数学模型,筛选亩产500-600斤、
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采用多元二次回归正交旋转组合设计,研究播种期、基本苗数、农肥用量、施氮量和施磷量五项农艺措施与春小麦亩产量和纯收益之间的数量关系,建立数学模型,筛选亩产500-600斤、600-700斤和700-800斤三个产量水平的高效栽培技术方案。
The multiple quadratic regression orthogonal rotation combination design was used to study the quantitative relationship between the five agronomic practices such as sowing date, basic seedling number, fertilizer application rate, nitrogen application rate and phosphorus application rate, yield and net yield of spring wheat, establishing mathematical model, Screening per mu 500-600 pounds, 600-700 pounds and 700-800 kg three production levels of efficient cultivation techniques.
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摘要：目前我国中高职学校计算机教育还处于初级阶段，职业学校要想发展计算机教育，必须探索计算机课程的新型教学模式，基于问题的学习教学法是一种新型的教学法，同时也是在计算机教学中比较有效的方法。因此，文章选择了基于问题的学习教学法进行研究。 关键词：计算机教学；问题；基于问题的学习教学法；教学法 基于问题的学习教学法概述 基于问题的学习模式（problem-based learning，简称PB